Semana de Desenvolvimento Docente aborda diversidade e inclusão

As aulas no Centro Universitário de Pato Branco (UNIDEP) iniciam na próxima segunda-feira, dia 29 de julho, e os preparativos para receber os acadêmicos neste novo semestre letivo não cessam. Isso porque professores e colaboradores estão vivenciando, desde o início do mês, a programação da Semana de Desenvolvimento Docente 2024/2. Nesta terça-feira (23/07), aconteceu a “Noite da Diversidade e da Inclusão”, com a participação da psicóloga Russélia Godoy.

A partir do tema “Inclusão cognitiva”, Russélia – que foi docente do curso de Psicologia do UNIDEO por mais de 13 anos –, discorreu sobre aspectos da neurodivergência, apresentando os principais sintomas e comportamentos atribuídos ao transtorno do déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) e ao transtorno do espectro autista (TEA). O intuito foi sensibilizar os docentes sobre a diversidade de estudantes do Ensino Superior, bem como orientá-los sobre a adaptação de atividades e experiências didáticas.

“Os sinais dos transtornos do neurodesenvolvimento manifestam-se até os três anos de idade. Porém, muitas pessoas são diagnosticadas somente na fase adulta. O professor, dentro do seu ofício docente, deve contribuir não somente na aprendizagem do estudante neurodivergente, mas também na sua socialização. Para isso, o olhar atento e sensível faz a diferença e contribui, ainda, para permanência desses alunos no Ensino Superior”, enfatizou.

Inclusão e acessibilidade

Ainda durante a programação da noite, a professora Ma. Jaqueline Bernardi Ferreira, que coordena a Comissão de Inclusão e Acessibilidade (CIA), apresentou as diretrizes voltadas aos acadêmicos e colaboradores do UNIDEP. “Na Afya, assim como no UNIDEP, a inclusão e a acessibilidade são alicerçadas para além dos preceitos legais. Reconhecemos que a inclusão, a acessibilidade e a diversidade são pilares essenciais da sociedade, uma vez que todas as pessoas estão em busca dos seus direitos e do acesso equitativo à educação”, ressaltou Jaqueline.

A CIA contempla as diretrizes da Lei No 13.146, a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. No UNIDEP, é conduzida pelo Núcleo de Experiência Discente (NED) e pelo Núcleo de Apoio Pedagógico e Experiência Docente (NAPED). As ações da Comissão também contemplam a Política de Inclusão e Acessibilidade Nacional da Afya, pautada na concepção de que a diversidade e a inclusão devem ser asseguradas a todos os estudantes, especialmente às pessoas com deficiência. Acadêmicos neurodiversos, idosos, gestantes e lactantes também são contemplados pelas diretrizes.

Por uma aprendizagem referência

A pró-reitora de Graduação, professora Ma. Carla Maria Ruedell, enalteceu a trajetória do UNIDEP e a contribuição dos momentos de formação docente para aprimorar as experiências de ensino e de aprendizagem oportunizadas pela IES. “Somos referência em muitas áreas do conhecimento e setores. Isso acontece porque nossos alunos e professores estão unidos, em prol da transformação de vidas por meio da educação. Estar aqui, hoje, demonstra a importância de seguirmos nos aperfeiçoando como profissionais e docentes”, destaca.

A reitora do UNIDEP, professora Ornella Bertuol, apresentou estudos realizados pelo Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo (Semesp) para pontuar características didáticas e comportamentais de professores que atuam na Educação Superior, bem como os desafios diante dos recursos tecnológicos e da diversidade de perfis de estudantes de graduação.

“Precisamos perceber o quanto estamos próximos das novas tecnologias em nosso dia a dia profissional. Nesse cenário, onde a inteligência artificial e as experiências híbridas dialogam com práticas de ensino, devemos estimular o desenvolvimento dos nossos alunos, especialmente das soft skills, congregando a diversidade e as diferenças”, salientou Ornella.

Programação

Com o tema “Conexões docentes: inclusão, inteligência artificial e interprofissionalidade”, a programação da Semana de Desenvolvimento Docente 2024/2 foi dividida em duas etapas: a primeira acontece de 01 a 03 de julho e a segunda será realizada de 22 a 29 de julho.

Na primeira noite (01/07), houve o momento voltado à aprendizagem interprofissional, dedicado a professores da área da saúde e que contou com a participação de Clarice Rosa Olivo, colaboradora do Centro de Educação Médica (CEDEM) da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). No dia 02 de julho, aconteceram duas oficinas, “Atitude de ProfeSER” e “ProfeSER Comunica”, realizadas pelo Gepmat e pelo Gedai.

As atividades retornaram na segunda-feira, dia 22 de julho, com momentos de planejamento dos colegiados. Na quarta-feira, dia 24 de julho, será a “Noite da Inteligência Artificial”, a partir das 18h30, com o Café Tecnológico e o momento da Pró-Reitoria de Pós-graduação, Pesquisa, Extensão, Inovação e Internacionalização (PROPPEXII). Em seguida, ocorrerão duas oficinas ministradas pelo NEaD e pelo Gepmat: “Sequências didáticas”; e “Elaboração de rubricas usando IA”.

Na quinta-feira, dia 25 de julho, será a “Noite da Extensão Acadêmica Curricular”, a partir das 19h15. Ainda no dia 25/07 e no dia 26/07 ocorrerão os momentos de planejamento dos colegiados de curso.

Realização

A Semana de Desenvolvimento Docente 2024/2 é promovida pela Pró-Reitoria de Graduação (ProGrad), por meio do Núcleo de Apoio Pedagógico e Experiência Docente (Naped), com apoio da Pró-Reitoria de Pós-graduação, Pesquisa, Extensão, Inovação e Internacionalização (PROPPEXII), Núcleo de Educação a Distância (NEaD), Núcleo de Experiência Discente (NED), Comissão de Inclusão e Acessibilidade (CIA), Grupo de Estudos e Pesquisas em Metodologias Ativas (Gepmat), Grupo de Estudos em Desenvolvimento, Aprendizagem e Identidade Docente (Gedai) e Coordenações de Cursos.

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Matéria: Jozieli Cardenal Suttili / Jornalista MTB 9268 – PR
Coordenadora da Agência Experimental de Comunicação do UNIDEP
Fotos: Alan Winkoski, Agência Experimental de Comunicação do UNIDEP
Contato: [email protected]

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